Dia da árvore

Campeonato do Jogo do 24 no âmbito do Plano da Matemática

Olá. 
Vai ser realizado, na escola, um Campeonato do "Jogo do 24" para os alunos do 4º Ano. 

Como se joga o jogo do 24?

O jogo do 24 é constituído por cartas como esta que se vê na figura. Pretende-se que a partir dos números dados na carta se façam cálculos até chegar ao número 24, mas atenção só se pode usar uma vez cada número. 
Pode utilizar-se a soma, a subtração, a multiplicação e a divisão. Utilizando cada número dado apenas uma vez, fizemos uma sequência de cálculos cujo resultado final é o número 24. 


Vejamos a solução para esta carta:

Temos os números   1   8   8   4 

Põe o teu cálculo mental à prova. Consegues descobrir a solução?  

                                                                                    

Para poderes treinar, aqui tens esta hiperligação do jogo. 

http://www.fi.uu.nl/toepassingen/00008/leerling_pt.html

  

Concurso de leitura do Projecto "Leitura &m Companhia"

Na semana de 21 a 25 de Março de 2011 realiza-se um Concurso de Leitura no nosso Agrupamento, na Escola Sede.

Será selecionado um aluno por turma/ano dos 3º e 4º anos de escolaridade para representar a nossa escola.  

Professora Carla Duarte

Poema para o Concurso de Leitura
Duas linhas paralelas

Muito paralelamente

Iam passando entre estrelas

Fazendo o que estava escrito:

Caminhando eternamente de infinito a infinito

Seguiam-se passo a passo

Exactas e sempre a par

Pois só num ponto do espaço

Que ninguém sabe onde é

Se podiam encontrar

Falar e tomar café.

Mas farta de andar sozinha

Uma delas certo dia

Voltou-se para a outra linha

Sorriu-lhe e disse-lhe assim:

“Deixa lá a geometria

E anda aqui para o pé de mim…!

Diz a outra: “Nem pensar!

Mas que falta de respeito!

Se quisermos lá chegar

Temos de ir devagarinho

Andando sempre a direito

Cada qual no seu caminho!”

Não se dando por achada

Fica na sua a primeira

E sorrindo amalandrada

Pela calada, sem um grito

Deita a mãozinha matreira

Puxa para si o infinito.

E com ele ali à frente

As duas a murmurar

Olharam-se docemente

E sem fazerem perguntas

Puseram-se a namorar

Seguiram as duas juntas.

Assim nestas poucas linhas

Fica uma estória banal

Com linhas e entrelinhas

E uma moral convergente:

O infinito afinal

Fica aqui ao pé da gente.

                                 

                                        (José Fanha, in Eu sou Português Aqui)

Biblioteca Municipal Camões - Visita de estudo da Turma C

No Projecto "Biblioteca entre(telas) e Livros" - "Caixa da Leitura", a turma 3º C ouviu a história de um livro intitulado "Cozinheiras de Livros" da autora Margarida Botelho, e depois em pequenos grupos "cozinharam" as suas próprias histórias. Saíram histórias deliciosas, prontas a serem saboreadas!

Projecto "Este é o Nosso Bairro!" Bairro Alto

A nossa escola participa, como já vem sendo habitual, no Projecto socioeducativo "Este é o Nosso Bairro".

Primeiro vimos a apresentação do power point sobre a história do nosso bairro e depois visitámos o Arquivo Fotográfico de Lisboa.

O projecto, promovido pela Câmara Municipal de Lisboa, pretende sensibilizar para as questões da defesa do património histórico e arquitectónico e para a importância da preservação das identidades socioculturais, através das experiências de carácter lúdico e pedagógico.

O Programa de Educação Estética e Artística na nossa Escola

Columbano pintou muitos retratos de destacadas figuras portuguesas.

É o maior pintor português do século XIX. 

Foi o que aprendemos quando vimos o power point sobre o Museu e realizámos as visitas de estudo à exposição temporária "Columbano" no Museu Nacional de Arte Contemporânea - Museu do Chiado.

Pertencia a uma família de artistas. 
Aos 14 anos estudou desenho nas Belas Artes e, mais tarde, foi estudar pintura para Paris. Quando regressou a Lisboa, integrou-se num grupo de artistas que se chamava "Grupo do Leão". Columbano pintou o grupo num quadro que ficou muito conhecido.

Vimos muitos quadros do Columbano no Museu, olhámos e conversámos sobre eles...    

O Programa de Educação Estética e Artística na nossa Escola é uma iniciativa do Ministério da Educação em parceria com o Museu Nacional de Arte Contemporânea - Museu do Chiado e pretende desenvolver um plano de intervenção no domínio das diferentes formas de arte em contexto escolar.  

Carnaval na Escola e Jardim de Infância

Na 6ª feira, dia 4 de Março, viemos para a escola mascarados com as fantasias que mais gostamos. 
Durante o dia, participámos em algumas actividades na sala de aula, fizemos um desfile de máscaras e participámos numa festa convívio no pátio da escola, onde brincámos com bolas de sabão, com a colaboração dos professores das Actividades de Enriquecimento Curricular.

Foi um dia de muita alegria e partilha...  Desenvolvemos actividades lúdicas, culturais e aprendemos a estar juntos.  

Carnaval - Ensino das Expressões na turma B

Com a professora Benilde, arregaçámos as mangas para nos mascararmos. 
Com lãs às cores, tecidos com muitos padrões e papéis coloridos fizemos as nossas máscaras, para brincarmos ao Carnaval e partidas pregarmos.

Foi muito divertido! Aqui ficam as fotos das nossas máscaras...

Carnaval - Ensino das Expressões na Turma A

Na aula de Expressões fizemos mascarilhas venezianas. 
Ficaram muito engraçadas!

Turma 1º A 

Articulação com os encarregados de educação da turma 2º/1º B

Durante o mês de Fevereiro, os alunos da turma 2º/1º B tiveram a presença de alguns encarregados de educação/pais na sala de aula, para participarem na actividade de leitura das histórias produzidas em família. 

O Tom, a mãe e o pai contaram a história que produziram "Era uma vez um Reino chamado Bairro Alto!", com a apresentação do PowerPoint onde se incluíam desenhos feitos pelo avô.           

     

Quando terminaram, alguns colegas fizeram perguntas e o reconto da história lida. Foram distribuídas as fotocópias da história e o Tom e os colegas começaram a pintá-las. 

Noutro dia, o Diogo e o pai contaram a história "Robin dos Bosques" e mostraram à turma o cartaz que produziram em casa. Os colegas do Diogo gostaram de ouvir a história e fizeram um desenho sobre a mesma.      

Polícia de Segurança Pública - Programa "Escola Segura"

Durante este período, todas as turmas da nossa escola tiveram uma acção de sensibilização sobre prevenção rodoviária, com o apoio da PSP - Programa "Escola Segura". 
Para além de nos mostrarem um powerpoint sobre assuntos que achámos bastante interessantes, melhor ainda foi cada um de nós, da turma do 3º C, ter de elaborar um panfleto acerca da referida prevenção, para posteriormente irmos para o Largo do Camões entregá-los a alguns condutores que por ali passavam; sempre na companhia dos nossos amigos da PSP. 

Foi o Máximo!

    

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Os alunos da Turma A e da Turma B viram um filme, com o "Panda", sobre as actividades da PSP. Tiveram também oportunidade de ver e experimentar alguns equipamentos utilizados pela polícia (colete anti-bala, capacete e escudo). 

   

Natação Curricular - Turmas C e D

Olá, amigos!

Durante o período de seis semanas, as nossas turmas 3º C e 4º D beneficiaram de aulas de natação curricular no Clube VII. 
Foi muito fixe! 

Esperamos que os colegas das outras turmas também se divirtam tanto como nós nos divertimos...

Programa de Apoio à Natação Curricular no 1º Ciclo promovido pela Câmara Municipal de Lisboa

Biblioteca Municipal Camões - Visita de Estudo da turma B

A Turma 2º/1º B visitou novamente a Biblioteca Municipal Camões. Para continuação do Projecto "Biblioteca Entre(telas) e livros" sobre o tema "Caixa das histórias de vida", ouvimos a história do livro "Perdido e Achado" do autor Oliver Jeffers.

Gostámos muito da história, pois fala da aventura de um menino e um pinguim. Ainda na Biblioteca, desenhámos uma viagem que já tínhamos feito. Levámos o desenho para a sala de aula e colámos no nosso "Diário de Bordo".

Natação Curricular - Turma E

A turma E do 2º/4º Ano já iniciou a natação curricular no Clube VII. As aulas de natação decorrerão durante seis semanas.

Programa de Apoio à Natação Curricular no 1º Ciclo promovido pela Câmara Municipal de Lisboa

Visitas de estudo do Jardim-de-Infância Padre Abel Varzim

Durante o mês de Janeiro fizemos várias visitas de estudo. 

Primeiro, fomos à "Casa do Tinoni" aprender como crescer em segurança. Aprendemos como atravessar uma estrada e na "casa do Bruno" os cuidados que temos de ter na cozinha, na casa de banho e no quarto, não deixando os brinquedos espalhados para não escorregar, por exemplo.

    

  

Depois fizemos um jogo para ver se o que tínhamos aprendido estava certo ou errado. No fim, até recebemos um diploma.    

 

Levámos um jogo igual ao do Bruno para podermos jogar na nossa sala. Gostámos muito de fazer esta actividade, além de termos aprendido muitas coisas. 

Na outra semana fomos outra vez à Biblioteca Municipal Camões. Estivemos a ouvir histórias e trouxemos alguns livros para ver na nossa sala. 

E ainda fomos ao Parque Florestal de Monsanto ver "plantas e bichos". Fizemos  jogos e depois fomos para a floresta descobrir animais e aprender as características das diferentes árvores. Foi uma actividade muito divertida e foi pena não termos visto os esquilos, mas estava frio e eles deviam estar escondidos. 

    

A Escola Básica e Secundária Passos Manuel, sede de Agrupamento, comemora os 100 anos do Lyceu Passos Manuel no actual edifício.

No dia 10 de Janeiro de 2011 realiza actividades comemorativas do centenário da 1ª aula.

Notícias da Turma E - Campeonato de Tangram e articulação

Notícias da Turma 4º/2º E 

Campeonato de Tangram 

No dia 15 de Dezembro de 2010, a turma 4º E participou no concurso de tangram, onde competiu com alguns alunos do 5º ano da escola sede do Agrupamento. Na primeira volta, 5 alunos desta escola ficaram apurados, mas na segunda volta foram derrotados. 

Os alunos gostaram muito de participar e sentiram-se orgulhosos dos seus resultados parciais.       

Articulação do Projecto Curricular da Turma E 
com os encarregados de educação

No final do mês de Novembro, foi realizado um almoço com iguarias africanas (Angola), confeccionado pela mãe da aluna Daniela Monteiro. A ementa foi composta por moamba com fubá e algumas sobremesas como o doce de coco, tarte, caju e amendoim com açúcar entre outras...
A maioria dos alunos ficaram curiosos com os novos paladares. E mesmo os mais resistentes em experimentar, no final, acabaram por comentar que a comida estava muito boa.