Visita de Estudo ao Jardim Zoológico de Lisboa

No dia 17 deste mês, todas as turmas da Escola e do Jardim de Infância foram visitar o Jardim Zoológico de Lisboa. 

Passámos o dia todo no Zoo. 

Almoçámos no Parque das Merendas e, à tarde, comemos um gelado.

Conhecemos o Jardim Zoológico todo, a pé e de comboio também. 

Vimos o espetáculo das aves em voo livre no "bosque encantado" e a alimentação dos leões marinhos. Visitámos a quintinha e o reptilário. 

Gostámos de todos os animais, mas adorámos o tigre branco e os leões a dormir, o elefante a fazer marcha atrás, as girafas a comer, o urso a tomar banho na piscina, os gorilas e todos os macacos que faziam ginástica, as cobras venenosas, o dragão de komodo, que era muito feroz e os golfinhos que davam saltos muito altos.  

  

       

No fim do dia, vimos o espetáculo da baía dos golfinhos e depois viemos para casa de metro. 

Chegámos muito cansados, mas felizes... 

Divertimo-nos muito! 
E também aprendemos muitas coisas sobre os animais e sobre as regras de comportamento no jardim Zoológico.

Aprendemos as regras do Zoo
• Manter os espaços limpos.

• Não alimentar os animais.

• Não pisar os espaços verdes nem arrancar plantas e flores.

• Não gritar, nem provocar os animais.

• Respeitar as vedações das zonas verdes e das instalações dos animais.

• Proibida a entrada a animais de estimação.

• Proibida a entrada de bicicletas, trotinetes, skates, scooters e patins em   linha.

• Proibido jogar à bola.

• O não cumprimento das regras do Parque pode implicar a expulsão do   visitante.

     

Visita ao Parque Urbano Moinhos de Santana em Monsanto

 Jardim de Infância Padre Abel Varzim

"Fomos ao Parque Urbano Moinhos de Santana em Monsanto ver as plantas e os bichos.

A Sandra e a Sandra já tinham estado na nossa sala a ensinar algumas coisas sobre as plantas e os bichos e até fizemos um jogo com elas.

Agora chegou a nossa vez de ir até ao Parque ver as plantas e os bichos no seu meio natural.

Andámos a apanhar pinhões e até comemos alguns, porque havia alguns meninos que nunca tinham provado.

Fomos descobrir o resto do Parque e ver os moinhos que lhe dão o nome.

Andámos a cheirar a alfazema, o alecrim, e ainda a rebolar pela relva e a sentir como ela era fofinha.

Depois fomos descobrir alguns bichinhos que vivem debaixo das pedrinhas e na erva e ainda vimos a pele de uma cobra verdadeira.

No fim ainda brincámos no parque infantil a andar de baloiço e de escorrega.

Foi uma manhã muito divertida e ficámos com vontade de lá voltar."

                                      

Vistas do Parque Moinhos de Santana

A descobrir as plantas do Parque

À procura de bichinhos

À procura de bichinhos

À procura de bichinhos

A descoberta de uma pele de cobra

Os meninos a cheiram a alfazema

Depois de apanharem pinhões, visitaram o moinho

A jogar e a brincar na relva 

Prevenção de acidentes domésticos

No dia 7 de Junho, fomos à EB1 das Gaivotas para conhecer o jogo de multimédia "Téo e Lia - Um dia em casa", lançado pela Direcção-Geral do Consumidor. Neste jogo, identificámos alguns perigos e falámos em como evitar os acidentes na casa de banho, no quarto, na cozinha, na sala e no jardim.   

Foram-nos oferecidas brochuras para sabermos como evitar os acidentes domésticos. 

Turma 2º/1º B

Não te esqueças, para poderes jogar  clica no link. 

Natação Curricular com as turmas A e B

Durante o 3º período lectivo, em horário bi-semanal, os alunos das turmas do 1º A e do 2º/1º B beneficiaram de  natação curricular  na piscina do Clube VII, no Parque Eduardo VII.

Terminou no Sábado, dia 4 de Junho, com um festival da natação e com uma exposição de trabalhos dos alunos de todas as turmas que frequentaram o 3º turno. 
Neste festival, contámos também com a presença de professoras e encarregados de educação/familiares dos alunos, que tiveram, assim, oportunidade de se aperceber das competências adquiridas pelas crianças.  

Esta actividade foi do agrado das crianças da nossa escola, que participaram sempre entusiasticamente.   

Programa de Apoio à Natação Curricular no 1º Ciclo promovido pela Câmara Municipal de Lisboa

Castelo de S. Jorge - projeto "Este é o Nosso Bairro!"

No passado dia 3 de Junho, fomos à festa de encerramento do Projeto "Este é o Nosso Bairro!" no Castelo de S. Jorge, promovida pela Câmara Municipal de Lisboa. Visitámos uma exposição com os trabalhos dos alunos e assistimos a um teatro com o tema "Um conto no castelo". 

Turmas 3º C, 4º/3º D e 4º/2º E

Exposição "A arte no 1º Ciclo" - Actividades de Enriquecimento Curricular

Articulação do Projecto Curricular de Turma 2º/1º B

O Gonçalo e a mãe contaram uma história que produziram, e apresentaram-na à turma com um grande desenho que se colou no quadro da sala de aula.  

   

Todos os colegas da turma gostaram muito. 

Campeonato do Jogo do 24

Olá! 
No dia 6 de Abril de 2011, realiza-se o Campeonato do "Jogo do 24" pelas 10h30m, na EB1/JI Gaivotas. 
Foram apurados 3 alunos do 4º Ano e que representam a nossa Escola.

Visitas de estudo ao Museu Arqueológico do Carmo

Todas as turmas realizaram, pelas actividades de enriquecimento curricular, uma visita guiada ao Museu Arqueológico do Carmo que está instalado nas ruínas do Carmo. 

Participámos, com muito interesse, no atelier "Há mistérios no Carmo". 

Natação Curricular - Turmas A e B

A partir do dia 26 de Abril de 2011, durante seis semanas, os alunos das Turmas A e B beneficiam das aulas do Programa de Apoio à  Natação Curricular na piscina do Clube VII. 


Programa de Apoio à Natação Curricular no 1º Ciclo promovido pela Câmara Municipal de Lisboa

O Segredo do Rio - Leitura Orientada com a Turma 4º/3º D

Ao longo de algumas semanas, trabalhámos o livro "O Segredo do Rio" de Miguel Sousa Tavares. Observámos a capa, a contra-capa, a lombada, o título e pesquisámos a biografia do autor. 

Realizámos, por sessões, diversas fichas de trabalho sobre a história deste livro, fizemos o resumo da história e desenhámos a partir da descrição da casa do rio. 

Descrição da casa do rio

E aqui estão os nossos desenhos! - Turma 4º/3º D

Os ovos misteriosos - Leitura no Jardim de Infância

No Jardim de Infância também estivemos a trabalhar 

"Os ovos misteriosos". 

No final, fizemos um trabalho colectivo de Expressão Plástica com desenhos,  recortes e colagens de vários materiais. Queríamos construir um bolo com cinco andares, como aquele que está na história e o resultado foi este...

5º andar: pitéus extravagantes para a avestruz

4º andar: ratos para a serpente

3º andar: fruta para o papagaio

2º andar: peixe para o crocodilo

1º andar: milho para o frango  

Os ovos misteriosos - Leitura orientada com a Turma 2º/1º B

Na hora do conto, ouvimos a leitura de "Os ovos misteriosos" da autora Luísa Ducla Soares e fizémos o "Bilhete de Identidade" da história. Observámos a capa, o título, a autora, a ilustradora e a editora. De seguida, recontámos a história, observando as imagens do livro. 

Identificámos as personagens, organizámos as sequências de ações de cada personagem, dialogámos sobre elas e refletimos sobre a atitude da galinha, pois gostava de todos os animais apesar de serem diferentes. 

Fizemos a correspondência de cada animal à cor e ao tamanho do ovo e falámos sobre a maneira diferente como cada animal se alimenta.  

Por fim, desenhámos e pintámos a personagem preferida e colámos bocadinhos de papel de lustro para construir as personagens da história. E foi assim que ficou o nosso trabalho!

Turma 2º/1º B

primavera no Jardim de Infância

Dia da árvore

Campeonato do Jogo do 24 no âmbito do Plano da Matemática

Olá. 
Vai ser realizado, na escola, um Campeonato do "Jogo do 24" para os alunos do 4º Ano. 

Como se joga o jogo do 24?

O jogo do 24 é constituído por cartas como esta que se vê na figura. Pretende-se que a partir dos números dados na carta se façam cálculos até chegar ao número 24, mas atenção só se pode usar uma vez cada número. 
Pode utilizar-se a soma, a subtração, a multiplicação e a divisão. Utilizando cada número dado apenas uma vez, fizemos uma sequência de cálculos cujo resultado final é o número 24. 


Vejamos a solução para esta carta:

Temos os números   1   8   8   4 

Põe o teu cálculo mental à prova. Consegues descobrir a solução?  

                                                                                    

Para poderes treinar, aqui tens esta hiperligação do jogo. 

http://www.fi.uu.nl/toepassingen/00008/leerling_pt.html

  

Concurso de leitura do Projecto "Leitura &m Companhia"

Na semana de 21 a 25 de Março de 2011 realiza-se um Concurso de Leitura no nosso Agrupamento, na Escola Sede.

Será selecionado um aluno por turma/ano dos 3º e 4º anos de escolaridade para representar a nossa escola.  

Professora Carla Duarte

Poema para o Concurso de Leitura
Duas linhas paralelas

Muito paralelamente

Iam passando entre estrelas

Fazendo o que estava escrito:

Caminhando eternamente de infinito a infinito

Seguiam-se passo a passo

Exactas e sempre a par

Pois só num ponto do espaço

Que ninguém sabe onde é

Se podiam encontrar

Falar e tomar café.

Mas farta de andar sozinha

Uma delas certo dia

Voltou-se para a outra linha

Sorriu-lhe e disse-lhe assim:

“Deixa lá a geometria

E anda aqui para o pé de mim…!

Diz a outra: “Nem pensar!

Mas que falta de respeito!

Se quisermos lá chegar

Temos de ir devagarinho

Andando sempre a direito

Cada qual no seu caminho!”

Não se dando por achada

Fica na sua a primeira

E sorrindo amalandrada

Pela calada, sem um grito

Deita a mãozinha matreira

Puxa para si o infinito.

E com ele ali à frente

As duas a murmurar

Olharam-se docemente

E sem fazerem perguntas

Puseram-se a namorar

Seguiram as duas juntas.

Assim nestas poucas linhas

Fica uma estória banal

Com linhas e entrelinhas

E uma moral convergente:

O infinito afinal

Fica aqui ao pé da gente.

                                 

                                        (José Fanha, in Eu sou Português Aqui)